15岁学生叛逆,沉迷手机,亲子沟通调整

所属分类:莲子案例 发布时间:2023-12-16

果儿,初三女生,刚升入初三。家长描述,女儿从初二开始,有离家出走的情况,现在已经离家出走三次了。


      爸爸妈妈用尽了各种方法去教育孩子,沟通、打骂都用了,但是结果孩子却越来越严重,拒绝跟家里人交流。最后,父母在实在没有办法的情况下,从网上了解到莲子心理教育专注青少年心理健康,决定带孩子来寻求老师的帮助。

      老师经过会谈,了解到,果儿其实从小学习成绩非常好,初一时,因为父母工作变动,全家人搬到外地,换到新环境的预备班,新环境下果儿想尽快结交新的朋友,希望自己尽快融入新的环境,在这种情况下,他认识了一些学习不是很好的同学作为朋友,受他们的影响,果儿开始觉得学习是没有用的,也不再把学习放在重要位置,反而觉得和朋友一起,玩的开心才是最重要的。

      在补习班,这时的果儿又出现早恋,然后分分和和,开始果儿很受恋爱的影响,情绪不稳定,在正式分手后,果儿很快又交了其他男朋友,把恋爱当做好玩的事情,经常和朋友出去玩,唱歌、吃饭,注意力完全脱离了学习。果儿自己描述,爸妈平时关系不是很好,在家里缺少温暖,而且父母都管自己很多,觉得没有自由,初二时学习上就有问题,感觉跟不上,自己没办法解决,也不能跟父母说,学习就觉得越来越吃力。成绩不好,爸妈就只会质问她,给他压力,所以之后和爸妈的矛盾、冲突也越来越多,就更不想学习,并且多次离家出走和朋友玩。

       莲子心理教育的专家老师了解情况后,经过分析发现孩子父母在教育孩子的方法上存在一定的问题,专制,不理性,基本杜绝孩子与外界的一切联系,只能在家学习,和孩子的沟通很少,这对正需要独立和理解的青春期孩子来说,是难以接受的。同时,果儿本身也存在一定的认知偏差,和行为问题。针对这些问题,老师通过专业的心理方法,帮助果儿和其父母都认识到自身的问题,并且帮助他们做出调整,经过几次时间的调整后,果儿的心理发生了明显的转变,对学习产生兴趣,也解决了学习上的问题,和父母之间的关系变好了,本次心理咨询取得了很好的效果。